湖北科技职业学院经济贸易系师资队伍建设规划(2010-2014)

    百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师资队伍建设是加强素质教育、深化教学改革、提高办学质量的基本保证。根据教育部对高等职业院校师资队伍建设的要求，结合经济贸易系师资队伍的现状以及教学、科研和学科建设的需要，特制定本规划。

    一、师资队伍现状和存在问题

    1.师资队伍现状

    经济贸易系目前已拥有一支素质较高、结构基本合理、专兼结合、数量严重不足的师资队伍。全系现有专任教师15人（其中包括公共课教师4人），基本情况详见《经济贸易系专任教师结构分析表》。

                                    经济贸易系专任教师结构分析表

    2.师资队伍存在的问题

    经济贸易系师资队伍存在的问题是：专任教师数量严重不足；高水平学科带头人和专业负责人为数不多，部分学科人才梯队不尽合理；“双师”型教师太少；人才引进和教师培训、进修、攻读学位的培养意识和措施亟待加强。

    二、师资队伍建设的指导思想和具体目标

    以提高教师队伍整体素质为核心，以培养学科带头人、专业负责人、“双师”型教师和提高教师学历层次为重点，遵循精干、高效的原则，按照“三个三分之一”的标准，通过“外引内培”，建设一支数量适度、素质优良、结构优化、专兼结合的“双师”结构教学团队。详见《2010-2014年经济贸易系专任教师队伍建设规划表》。

                             2010-2014年经济贸易系专任教师队伍建设规划表

    三、师资队伍建设的任务与措施

    1.加强职业道德建设，提高教师思想素质

    教师的职责是神圣的，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。因此，教师必须具备良好的思想素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，提高民主、法制观念，具有师德修养和奉献精神，努力做到教书育人、为人师表、治学严谨、爱岗敬业。

    2.加大教师引进力度，扩大专任教师队伍

    适时、审慎、择优引进一批高职称和高学历的人才，力争使每个专业的专任教师达到3人，全系专任教师达到30人，满足专业理论课和公共英语课的基本教学需要，把师生比控制在相对合理范围，并形成合理的教师梯队。

    3.完善培养培训制度，提高专任教师素质

    （1）制定政策措施，支持和鼓励中青年专任教师继续进行理论深造或考证，力争在2013年前使全系专任教师具有硕士以上学历教师的比例达到80%，高级职称教师的比例达到20%，“双师型”教师的比例达到60%；

    （2）推行“教授工程”，为资深的副教授提供和创造晋升教授的机会和条件，培养专业教学骨干和学科带头人；

    （3）采取“请进来、走出去”的方式加强院际教师交流，开阔教师视野，提高教师的学科和学术研究水平，同时扩大职院的知名度；

    （4）安排专任教师带队实习或到企业进修培训和参加科研实践活动，切实提高教师的实践能力。

    （5）切实抓好公开课、观摩课教学和教研活动，相互学习，共同提高。

    （6）完善四级（系主任、教研室主任、专业负责人、课程负责人）听课评课制度、教学督导制度和学生信息员制度。

    4.加强外聘教师管理，稳定外聘教师队伍

    （1）有计划、有选择地聘请合作办学单位和其他企业的行家里手担任专业实践课的兼职教师，同时建立相对稳定的外聘教师队伍。

    （2）加强外聘教师的培训、考核和管理。

    5.健全激励约束机制，维护教师基本权益

    深化分配制度改革，按劳分配，优劳优酬，稳定学术骨干，吸引高层次人才，奖励做出突出贡献的教师。严格考核机制，以考定绩、以绩定岗、以岗定薪、优胜劣汰，不断吸引和补充高质量人才充实到教师队伍中来。尊重教师、关心教师、依靠教师、服务教师，努力做到“感情留人、事业留人、政策留人、待遇留人”。

    6.加强科研工作管理，提高教师科研水平

    （1）制定科研工作考核办法。原则上要求中级及其职称以上的专任教师每年必须公开发表学术研究或学科研究论文一篇、或参与一项院级以上科研项目、或参加一本公开出版的教材编写，初级职称的专任教师每年必须公开发表论文一篇、或参加一本公开出版的教材编写、或撰写课程教学心得文章一篇，并作为职称评定和年终评先的重要依据。

    （2）完善科研工作奖励制度。专任教师从事科研项目，除学校依据相关制度进行奖励外，经济贸易系还进行适当的配套奖励。

                                                                     经济贸易系

                                                                    2009年10月12日